Se empez\u00f3 a hablar de las jornadas de puertas abiertas y empezamos a compartir los rumores y nuestras propias impresiones sobre los colegio. Busc\u00e1bamos los m\u00e1s respetuosos y quer\u00edamos saber cu\u00e1les hab\u00eda que evitar por empleo de fichas, silla de pensar, castigos, etc.<\/p>\n
Y, \u00bfCu\u00e1les son nuestras necesidades?\u00a0<\/span><\/h3>\nAl ser una asociaci\u00f3n de crianza respetuosa tenemos en com\u00fan varias necesidades:<\/p>\n
\n- Inexistencia de fichas.<\/li>\n
- Que no ense\u00f1en a leer ni a escribir antes de primaria.<\/li>\n
- Respeto por su desarrollo madurativo. Que permitan llevar pa\u00f1al si el peque a\u00fan no tiene control de esf\u00ednteres.<\/li>\n
- Gesti\u00f3n de emociones adecuada. Que no haya castigos ni silla de pensar ni nada que se le parezca.<\/li>\n
- Resoluci\u00f3n de conflictos. Acompa\u00f1amiento adecuado en caso de bullying, tanto a la v\u00edctima como al agresor.<\/li>\n
- Que no empleen iPads como t\u00e9cnica de estudio en las aulas.<\/li>\n<\/ul>\n
Lo ideal a mayores ser\u00eda:<\/p>\n
\n- Que no hubiera ex\u00e1menes ni libros.<\/li>\n
- Que el trabajo por proyectos fuera \u00abreal\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n
Y \u00a0mi prioridad\/exigencia ser\u00eda:<\/p>\n
\n- Que dejaran libertad creativa. Nada de dibujos para colorear.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
Yo, como no ten\u00eda muy claro que iba a hacer decid\u00ed visitar alg\u00fan cole para conocer mejor esa opci\u00f3n en caso de necesitarla. El primero que visit\u00e9 fue el que mejor referencias ten\u00eda (el Mart\u00edn C\u00f3dax) y despu\u00e9s de ese visit\u00e9 otros produci\u00e9ndome todo esto bastante inquietud.<\/p>\n
Los coles que visit\u00e9 son:<\/p>\n
\n- Mart\u00edn C\u00f3dax<\/li>\n
- Coutada-Beade<\/li>\n
- Chans-Bembrive<\/li>\n
- Rosal\u00eda de Castro<\/li>\n
- y el CEIP Bala\u00eddos.<\/li>\n<\/ul>\n
Cuando vi que el nivel de ansiedad y estr\u00e9s sub\u00eda decid\u00ed pararme para ver por qu\u00e9 ocurr\u00eda todo esto. No hac\u00eda falta ver mucho m\u00e1s all\u00e1 para darme cuenta de que todo ese malestar ven\u00eda del sentimiento de no querer escolarizar a mi hija.<\/p>\n
Ya que hab\u00eda visto algunos coles decid\u00ed ver otras alternativas. La idea del unschooling ronda mi cabeza desde hace bastante tiempo y como un impulso quise leer el libro de Andr\u00e9 Stern titulado \u00abYo nunca fui a la escuela\u00bb<\/strong>. \u00a0Iba a ir a la biblioteca a cogerlo cuando ese mismo d\u00eda coment\u00e1ndolo con una amiga me dijo que lo ten\u00eda ella y me lo prest\u00f3 (\u00bfcasualidad?).<\/p>\nPero, \u00bfQu\u00e9 es el unschooling y en qu\u00e9 se diferencia del homeschooling?<\/span><\/h3>\nEl homeschooling se basa m\u00e1s en lo acad\u00e9mico. Las materias del colegio, incluso los horarios, son importados a dentro del hogar siendo m\u00e1s adaptado al ni\u00f1o pero a\u00fan as\u00ed marcado por un curriculum.<\/p>\n
En el unschooling<\/strong> el ritmo lo marca el ni\u00f1o y el aprendizaje se vuelve m\u00e1s natural. Los padres acompa\u00f1an el proceso de aprendizaje percibiendo los intereses del ni\u00f1o y ofreci\u00e9ndole lo que \u00e9ste necesite para desarrollarse.<\/p>\nLo que m\u00e1s me gust\u00f3 de esa opci\u00f3n es que, tal y como dec\u00eda Andr\u00e9 Stern en su libro, cuando el ni\u00f1o muestra inter\u00e9s en alg\u00fan tema puede profundizar en \u00e9l sin l\u00edmite de tiempo ya que no tiene que dedicarle tiempo a otras materias que seguramente en ese momento no sea de su inter\u00e9s.<\/p>\n
Esto me pareci\u00f3 realmente maravilloso y tambi\u00e9n natural. Entend\u00ed que los aprendizajes impuestos desde fuera no tienen la permanencia ni el valor que tienen los que surgen del propio inter\u00e9s del ni\u00f1o.<\/strong><\/p>\nY esto me hace mucho sentido ya que cada uno de nosotros somos diferentes, por lo que imponer un ritmo y unos temas a estudiar para todos por igual es disparatado e il\u00f3gico.<\/strong><\/p>\nSegu\u00ed por ese camino y buscando en internet informaci\u00f3n sobre el unschooling encontr\u00e9 un art\u00edculo que mencionaba tres documentales<\/strong> que te dejo por aqu\u00ed. Educaci\u00f3n a la carta<\/a>, La educaci\u00f3n prohibida<\/a> y Ens\u00e9\u00f1ame pero bonito.<\/a><\/p>\nEn esos documentales expon\u00edan diferentes proyectos educativos y escuelas libres de diferentes pa\u00edses. Y sent\u00ed que solo me valdr\u00eda una escuela libre de ese tipo o el unschooling, aunque esta \u00faltima opci\u00f3n, aunque me parezca lo \u00f3ptimo, hay que estudiar y pensar muy detenidamente en todo lo que supone.<\/p>\n
En mi mente ahora mismo est\u00e1 todo articul\u00e1ndose como un puzzle y s\u00e9 que encontrar\u00e9 la respuesta m\u00e1s adecuada para nuestra familia.<\/p>\n
Tambi\u00e9n me parece importante responder ante las necesidades o demandas de mi hija<\/strong> y ella me pide estar con ni\u00f1os. Le encanta estar con otros ni\u00f1os y dice que quiere ir al cole porque sabe que all\u00ed los puede encontrar, pero al no conocer realmente lo que es una escuela digamos que su decisi\u00f3n no es del todo consciente. Pero yo como madre y una de las responsables de las decisiones que tomemos en relaci\u00f3n a su crianza y educaci\u00f3n tambi\u00e9n debo responder a nuestros principios y valores por lo que tendremos que encontrar la opci\u00f3n que cubra sus necesidades pero sin perder de vista lo que creemos que es mejor para ella.<\/p>\nNo quiero sacar a\u00fan conclusiones ya que estoy dejando reposar toda la informaci\u00f3n por lo que la decisi\u00f3n que crea que es mejor ahora quiz\u00e1s en dos semanas no lo sea pero est\u00e1 claro que hay tres caminos: la escolarizaci\u00f3n, el unschooling o una escuela alternativa.\u00a0<\/strong><\/p>\nTodo esto me est\u00e1 valiendo para acercarme a diferentes l\u00edneas pedag\u00f3gicas ya que tengo previsto ir a las jornadas de puertas abiertas de todos los centros alternativos que tengo por cerca.<\/p>\n
Centros que visitar\u00e9 proximamente:<\/span><\/h3>\nEste 23 de febrero<\/strong> ir\u00e9 a las jornadas de puertas abiertas de la Escuela Waldorf Meni\u00f1eiros<\/strong>, que queda en Lugo. Aunque est\u00e1 muy lejos de mi ciudad no quiero dejar de verla para seguir profundizando en ese tipo de pedagog\u00eda.<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ceradecolores.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/meni\u00f1eiros-840x594.jpg\")
<\/p>\n
El 27 de febrero<\/strong> ser\u00e1 el turno del CRA Ant\u00eda Cal<\/strong>, escuelita rural unitaria y p\u00fablica que trabaja con pedagog\u00edas activas.<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ceradecolores.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/craantiacal-714x600.jpg\")
<\/p>\n
Fotogr\u00eda extra\u00edda del facebook de la propia escuela.<\/em><\/p>\nEl pr\u00f3ximo 3 de marzo<\/strong> ser\u00e1n las jornadas de puertas abiertas de G\u00e1ndara. Espacio de aprendizaje activo y vivencial.<\/strong> Ya visit\u00e9 su espacio en otras jornadas pero me apetece volver a ir para ver c\u00f3mo han evolucionado y de qu\u00e9 modo se han consolidado.![\"\"](\"http:\/\/ceradecolores.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/gandara-840x441.jpg\")
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Lo ideal a mayores ser\u00eda:<\/p>\n
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- Que no hubiera ex\u00e1menes ni libros.<\/li>\n
- Que el trabajo por proyectos fuera \u00abreal\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n
Y \u00a0mi prioridad\/exigencia ser\u00eda:<\/p>\n
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- Que dejaran libertad creativa. Nada de dibujos para colorear.<\/li>\n<\/ul>\n
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Yo, como no ten\u00eda muy claro que iba a hacer decid\u00ed visitar alg\u00fan cole para conocer mejor esa opci\u00f3n en caso de necesitarla. El primero que visit\u00e9 fue el que mejor referencias ten\u00eda (el Mart\u00edn C\u00f3dax) y despu\u00e9s de ese visit\u00e9 otros produci\u00e9ndome todo esto bastante inquietud.<\/p>\n
Los coles que visit\u00e9 son:<\/p>\n
- \n
- Mart\u00edn C\u00f3dax<\/li>\n
- Coutada-Beade<\/li>\n
- Chans-Bembrive<\/li>\n
- Rosal\u00eda de Castro<\/li>\n
- y el CEIP Bala\u00eddos.<\/li>\n<\/ul>\n
Cuando vi que el nivel de ansiedad y estr\u00e9s sub\u00eda decid\u00ed pararme para ver por qu\u00e9 ocurr\u00eda todo esto. No hac\u00eda falta ver mucho m\u00e1s all\u00e1 para darme cuenta de que todo ese malestar ven\u00eda del sentimiento de no querer escolarizar a mi hija.<\/p>\n
Ya que hab\u00eda visto algunos coles decid\u00ed ver otras alternativas. La idea del unschooling ronda mi cabeza desde hace bastante tiempo y como un impulso quise leer el libro de Andr\u00e9 Stern titulado \u00abYo nunca fui a la escuela\u00bb<\/strong>. \u00a0Iba a ir a la biblioteca a cogerlo cuando ese mismo d\u00eda coment\u00e1ndolo con una amiga me dijo que lo ten\u00eda ella y me lo prest\u00f3 (\u00bfcasualidad?).<\/p>\n
Pero, \u00bfQu\u00e9 es el unschooling y en qu\u00e9 se diferencia del homeschooling?<\/span><\/h3>\n
El homeschooling se basa m\u00e1s en lo acad\u00e9mico. Las materias del colegio, incluso los horarios, son importados a dentro del hogar siendo m\u00e1s adaptado al ni\u00f1o pero a\u00fan as\u00ed marcado por un curriculum.<\/p>\n
En el unschooling<\/strong> el ritmo lo marca el ni\u00f1o y el aprendizaje se vuelve m\u00e1s natural. Los padres acompa\u00f1an el proceso de aprendizaje percibiendo los intereses del ni\u00f1o y ofreci\u00e9ndole lo que \u00e9ste necesite para desarrollarse.<\/p>\n
Lo que m\u00e1s me gust\u00f3 de esa opci\u00f3n es que, tal y como dec\u00eda Andr\u00e9 Stern en su libro, cuando el ni\u00f1o muestra inter\u00e9s en alg\u00fan tema puede profundizar en \u00e9l sin l\u00edmite de tiempo ya que no tiene que dedicarle tiempo a otras materias que seguramente en ese momento no sea de su inter\u00e9s.<\/p>\n
Esto me pareci\u00f3 realmente maravilloso y tambi\u00e9n natural. Entend\u00ed que los aprendizajes impuestos desde fuera no tienen la permanencia ni el valor que tienen los que surgen del propio inter\u00e9s del ni\u00f1o.<\/strong><\/p>\n
Y esto me hace mucho sentido ya que cada uno de nosotros somos diferentes, por lo que imponer un ritmo y unos temas a estudiar para todos por igual es disparatado e il\u00f3gico.<\/strong><\/p>\n
Segu\u00ed por ese camino y buscando en internet informaci\u00f3n sobre el unschooling encontr\u00e9 un art\u00edculo que mencionaba tres documentales<\/strong> que te dejo por aqu\u00ed. Educaci\u00f3n a la carta<\/a>, La educaci\u00f3n prohibida<\/a> y Ens\u00e9\u00f1ame pero bonito.<\/a><\/p>\n
En esos documentales expon\u00edan diferentes proyectos educativos y escuelas libres de diferentes pa\u00edses. Y sent\u00ed que solo me valdr\u00eda una escuela libre de ese tipo o el unschooling, aunque esta \u00faltima opci\u00f3n, aunque me parezca lo \u00f3ptimo, hay que estudiar y pensar muy detenidamente en todo lo que supone.<\/p>\n
En mi mente ahora mismo est\u00e1 todo articul\u00e1ndose como un puzzle y s\u00e9 que encontrar\u00e9 la respuesta m\u00e1s adecuada para nuestra familia.<\/p>\n
Tambi\u00e9n me parece importante responder ante las necesidades o demandas de mi hija<\/strong> y ella me pide estar con ni\u00f1os. Le encanta estar con otros ni\u00f1os y dice que quiere ir al cole porque sabe que all\u00ed los puede encontrar, pero al no conocer realmente lo que es una escuela digamos que su decisi\u00f3n no es del todo consciente. Pero yo como madre y una de las responsables de las decisiones que tomemos en relaci\u00f3n a su crianza y educaci\u00f3n tambi\u00e9n debo responder a nuestros principios y valores por lo que tendremos que encontrar la opci\u00f3n que cubra sus necesidades pero sin perder de vista lo que creemos que es mejor para ella.<\/p>\n
No quiero sacar a\u00fan conclusiones ya que estoy dejando reposar toda la informaci\u00f3n por lo que la decisi\u00f3n que crea que es mejor ahora quiz\u00e1s en dos semanas no lo sea pero est\u00e1 claro que hay tres caminos: la escolarizaci\u00f3n, el unschooling o una escuela alternativa.\u00a0<\/strong><\/p>\n
Todo esto me est\u00e1 valiendo para acercarme a diferentes l\u00edneas pedag\u00f3gicas ya que tengo previsto ir a las jornadas de puertas abiertas de todos los centros alternativos que tengo por cerca.<\/p>\n
Centros que visitar\u00e9 proximamente:<\/span><\/h3>\n
Este 23 de febrero<\/strong> ir\u00e9 a las jornadas de puertas abiertas de la Escuela Waldorf Meni\u00f1eiros<\/strong>, que queda en Lugo. Aunque est\u00e1 muy lejos de mi ciudad no quiero dejar de verla para seguir profundizando en ese tipo de pedagog\u00eda.<\/p>\n
<\/p>\nEl 27 de febrero<\/strong> ser\u00e1 el turno del CRA Ant\u00eda Cal<\/strong>, escuelita rural unitaria y p\u00fablica que trabaja con pedagog\u00edas activas.<\/p>\n
<\/p>\nFotogr\u00eda extra\u00edda del facebook de la propia escuela.<\/em><\/p>\n
El pr\u00f3ximo 3 de marzo<\/strong> ser\u00e1n las jornadas de puertas abiertas de G\u00e1ndara. Espacio de aprendizaje activo y vivencial.<\/strong> Ya visit\u00e9 su espacio en otras jornadas pero me apetece volver a ir para ver c\u00f3mo han evolucionado y de qu\u00e9 modo se han consolidado.
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- Que dejaran libertad creativa. Nada de dibujos para colorear.<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"http:\/\/ceradecolores.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/foresta-840x560.jpg\")
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